Kurzy
Do kurzů vkládáme své znalosti, dovednosti a energii. Dbáme na učení se prožitkem - abych se naučil, musím prožít. Závěrem každého kurzu je reflexe, kdy dochází
k uvědomění si svého prožitku.
Classbuilding
Cílem classbuildingu je aktivní práce s třídním kolektivem. Ať už máte zájem seznámit žáky mezi sebou a pomoct k rozvoji bezpečného prostředí ve třídě, nebo v průběhu druháku pozorujete, že by třídní kolektiv zasloužil obnovit, jsme tu pro vás. Pracujeme s tématy jako je inkluze, důvěra, kolektiv, skupinová dynamika a role.
Školní classbuilding
Doba trvání programu: 8.00-12.00 (instruktoři přijíždí dříve, aby si připravili zázemí)
Počet žáků ve třídě: 10-30 (úprava počtu dle domluvy)
Počet lektorů: 2
Potřebné prostory: venkovní plac (hřiště, trávník), třída, tělocvična (při nehostinném počasí)
Potřeby: každý žák šátek
Co s třídním učitelem: účastní se také
Cena: 2500 Kč
Výjezdový classbuilding
Připravujeme
Osobnostně sociální programy
Cílem našich osobnostně sociálních lekcí je dát možnost žákům najít nový pohled na sebe sama
i druhé okolo nás. Chceme rozvíjet jejich myšlenky, provázet je v nových neprobádaných vodách
a otevírat témata, která nejsou běžná pro každého.
Adam v nesnázích
Adam je nucen odstěhovat se do jiného města a navštěvovat novou školu. V této škole však naráží na starší studenty, kteří nenechají "nováčka" jen tak snadno proplout školním rokem.
- téma šikany
- 4. a 5. třída, 2. stupeň ZŠ
- cílem lekce je pomocí technik dramatické výchovy porozumět fenoménu šikany a naučit se reagovat při jejím výskytu
- časová dotace: 2 vyučovací hodiny
Marionety
Firma Marionety a. s. přichází s revolučním objevem - lidským dvojníkem na míru. Tento dvojník je přesná kopie vašeho já, se vším všudy - už více nemusíte zastávat nudné práce nebo schůzky, které otravují váš život!
- téma vcítění se do druhých, důležitost člověka
- 2. stupeň ZŠ, SŠ
- cílem lekce je pomocí technik dramatické výchovy uvědomit si důležitost člověka a otevřít téma pochopení druhých
- časová dotace: 3 vyučovací hodiny
Hledání štěstí
Princezna Ester, která je ve svém nudném a stereotypním životě na královském dvoře neštastná, utíká z domu a vydává se hledat štěstí.
- téma hledání vlastního štěstí
- 2. stupeň ZŠ, SŠ
- cílem lekce je pomocí technik dramatické výchovy nalézt své štěstí, nebo se alespoň utvrdit v tom, co za své štěstí již považujeme
- časová dotace: 3 vyučovací hodiny
Třídní kurzy
Třídní výlety jsou pro nás vždy novým receptem - jedině s pomocí správných ingrediencí můžeme uvařit ten správný kurz. Předem zadaný recept může být dobrý, to ale neznamená, že bude chutnat každému.
Pro náš formát třídních výletů je důležitá trojí spolupráce - lektor - učitel - žák. Na naší výletní lodi nedrží kormidlo pouze lektor, ale všichni zúčastnění. Proto si kurz na míru vytvoříme spolu, abychom z něj měli všichni dobrý pocit a každý z nás odvedl kus práce.
Čas
Naše spolupráce začíná 3 měsíce před konáním kurzu. Ve třech dvouhodinových lekcích si spolu se studenty naplánujeme celý výlet - od Aktivit až po Zpětnou vazbu. Spolupráce končí až po závěrečné hodině, kterou spolu uspořádáme po návratu z kurzu.
Participace
Všichni dohromady pracujeme na tom, aby výlet nejenom proběhl, ale aby aktivity měly smysl. Sami studenti vypracují metodický list jejich vlastní akce - naučí se tak zodpovědnosti za svůj čas a přípravu úkolů.
Metodický dohled
Studenti v čase plánování svého kurzu budou mít metodický dohled našich lektorů, kteří s nimi pomocí osvědčených metod vytvoří takový kurz, který bude vyhovovat všem zúčastněným.
Vybavení ke kurzu
Studentům pomůžeme zařídit potřebné vybavení k uspořádání kurzů - ať už z jejich vlastních zdrojů, z těch našich, nebo z nabízených služeb jiných firem.
Lektor jako průvodce kurzem
Naše účast na kurzu je nezbytná. Budeme studentům oporou při samotné realizaci kurzu a zároveň jim nabídneme několik programů připravených od nás pro ně samotné.
Evaluace
Po skončení kurzu společně zhodnotíme nejenom jeho průběh, ale také práci samotných žáků.